Inklusive Schule schadet nicht

Inklusive Schule führt nicht zu schlechteren Leistungen

Inclusion Handicap, der Dachverband der Behindertenorganisationen Schweiz, stellt klar: Die Bildungsforschung zeigt, dass inklusive Schule nicht zu schlechteren Leistungen führt. Das schreibt Inclusion Handicap in einem Kommentar zur Umfrage bezüglich integrativer Schule in den beiden Basel. Die Organisation fordert einen kritischen Umgang mit den Ergebnissen dieser Umfrage. Schlechtere Leistungen durch inklusive Beschulung würden sich empirisch nicht nachweisen lassen.